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教师队伍的建设是高校发展的根本。但从目前实际情况来看，从事礼品盒设计专业教育的专职教师缺乏工作经验，很少参与实际的设计项目。加上现有高校教师的工作量与课酬直接挂钩，教师面临着专业知识与社会、行业脱节的状况，培养出来的设计人才根本满足不了社会和企业的实际需求。专业教师队伍建设与行业发展严重失衡的状态，使得我国礼品盒设计教育形成了奇怪的现象：一方面，设计人才被大批量地快速“生产”；另一方面，巨大的设计需求却得不到满足。
实习基地是高校与企业实现校企合作的重要桥梁，是沟通学校与企业的纽带，也是高校学生与前沿岗位零距离接触的地方。由于实习基础建设成本巨大，高校要想建设具有一流技术的礼品盒设计专业实习基础相当困难。因此，很多高校只是点缀式地进行挂牌服务，即使有具体的实习基地，也缺乏前沿行业指导的专业技术人员和企业先进的生产设备，以致设计与市场需求再次发生偏离，实习基地的桥梁作用名存实亡。